Τα κάλαντα των συναισθημάτων

Τα κάλαντα των συναισθημάτων

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,

κάλαντα λένε τα παιδιά,

διόλου, διόλου δε θα ντραπούνε

και με θα και με θάρρος θα τα πούνε!

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,

να υπάρχει μόνο η χαρά,

η λύ, η λύπη μας να σβήσει

κι η χαρά, η χαρά να τη νικήσει!!

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,

αγάπη να ‘χουμε , παιδιά,

αγά- αγάπη στην καρδιά μας,

ζεστασιά, ζεστασιά μες στην όνειρά μας!

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,

το φόβο ας διώξουμε μακριά

κι όλα, όλα ας τα μοιραστούμε,

γιατί έ, γιατί έτσι τα ξεπερνούμε!!

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά,

δε θα θυμώνουμε εμείς πια

ούτε πολλά θα σας ζητάμε

κι ήρεμα, ήρεμα πια θα περνάμε!!!

Αρχιμηνιά κι αρχιχρονιά

κι αν τα δωράκια δεν είναι αυτά,

που το, που τόσο λαχταρούμε,

δε θα από , δε θα απογοητευτούμε!!

Τον ΑΪ Βασίλη με χαρά,

θα τον κρατάμε στην καρδιά

και θα και θα τον ευχαριστούμε

και ευχές και ευχές πολλές θα πούμε!!

Ανθή Ζήση 

Ημερολόγιο Νοεμβρίου 2016

Νοέμβρης 2016 ... λίγο αργά το δημοσιεύω, αλλά ας οργανωθούμε!!

Οι σκανδαλιές του αέρα(ποίημα)

Οι σκανδαλιές του αέρα

Με σκανδαλιές ξεκίνησε τ’ αγέρι

και πήρε το μπαλόνι μου απ’ το χέρι!

Κι η ζωγραφιά που είχα ετοιμάσει,

στα σύννεφα ψηλά έχει φτάσει!

Στο δρόμο με τη μαμά που περπατούσα,

τα μάτια μου κλειστά πάντα κρατούσα!

Δεν ήθελα να μπουν σ’ αυτά σκουπίδια,

λες και καθάριζε κάποιος κρεμμύδια!

Άρπαξε και το φουλάρι, που η μαμά φορούσε

και σαν ιπτάμενο πουλί εδώ κι εκεί πετούσε!

Μάταια προσπαθούσε να το πιάσει!

Μα, τι λύσσα τον αέρα τον έχει πιάσει;

Στο τέλος, σ’ ένα γυμνό κλαδί τα’ αφήνει,

Στολίδι μοιάζει, μιας και φύλλο δεν του ΄χει μείνει!

Τα φύλλα από κάτω συνεχώς στριφογυρίζουν,

στους δρόμους, στις αυλές αυτά σκορπίζουν!

Ουφ! Επιτέλους , στο σπίτι εγώ μπαίνω

κι απ’ το παράθυρο κοιτώ και περιμένω!

Ο αέρας δε λέει να σταματήσει

Και το δεντράκι στην αυλή έχει λυγίσει!

Θαρρώ πως θέλει να το ξεριζώσει!

Αχ! Να σταμάταγε και κάποιος να το σώσει!

Κι εκεί που αυτά σκεφτόμουν μ’ αγωνία,

Ο αέρας σώπασε σα να κρύφτηκε σε μια γωνία!

Ανθή   Ζήση

Κι όταν φυσά, μήπως είναι ώρα να μιλήσουμε για τον αέρα και να συζητήσουμε για τα θετικά κι αρνητικά; Κι όχι μόνο γι' αυτά, αλλά και για τον ίδιο τον αέρα φυσικά, που έχει ονόματα πολλά!

Αριθμοκάρτες με μήλα

Παίζω και μετρώ μηλαράκια με καρτούλες.

Αποταμιεύω και μαθαίνω τα κέρματα του ευρώ (31/10)

Ένα παιχνίδι για την αποταμίευση, μιας και αύριο είναι παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης(31/10) για να μάθουν εύκολα ακόμα και τα πιο μικρά παιδιά τα κέρματα του ευρώ. Μπορείτε να κόψετε τα κέρματα και να τα κολλήσετε ή να τα τοποθετήσετε πάνω στο γουρουνάκι.Ως συνοδευτικό υλικό υπάρχει κι ένας πίνακας αναφοράς.

Αριθμοκαρτέλες με κολοκύθες

Ώρα να μετρήσουμε και τις κολοκύθες στη σειρά να τοποθετήσουμε!!

Ελλάδα, ποίημα

Ελλάδα

Έχει τον ήλιο στα μαλλιά,

λουλούδια στην ποδιά της,

δυο κυματάκια θαλασσιά,

αφρούς στο φόρεμά της!

Κι ένα στεφάνι όλο φορά

μ’ όμορφα περιστέρια,

την ειρήνη θέλει να κρατά

παντοτινά στα χέρια!

Έχει νησάκια μια σταλιά

μ’ όμορφα ακρογιάλια

κι έχει και βουνά απάτητα

που τα κοιτάς με κιάλια!

Έχει κι αμπέλια στις πλαγιές ,

αλλά και ελαιώνες,

κρασιά και λάδια δίνουνε

εδώ και τόσους αιώνες!

Κι έχει και δέντρα γύρω της

με φρούτα γινωμένα,

λαχανικά στον κήπο της

όλα τους διαλεγμένα!

Κι έχει φαγιά ξεχωριστά,

που όλοι λαχταρούνε

και οι τουρίστες που έρχονται

αυτά τα αγαπούνε!

Γέννησε τον πολιτισμό κι ανθρώπους με σοφία

κι από αυτή ξεκίνησε και η Δημοκρατία!

Οι ξένοι όμως δε χάσανε καμία ευκαιρία,

διόλου δε σεβαστήκανε τη δική της ιστορία!

Γι' αυτό και αποφάσισαν δική τους να την κάνουν

και με ένα τελεσίγραφο στο Μεταξά τότε φτάνουν, 

μα εκείνος τους λέει ορθά κοφτά πως ΟΧΙ δεν τη δίνει

και λεύτερη η πατρίδα μας πως θέλει να μείνει!

Ανθή Ζήση

Η νεράιδα φιλαναγνωσία

Η νεράιδα που αγαπάει τα βιβλία

Η νεράιδα Φιλαναγνωσία τα βιβλία αγαπάει

και σε μυθικούς κόσμους πάει!

Τα βιβλία τη μαγεύουν,

πάντοτε τη συντροφεύουν!

Αγαπά τα παραμύθια,

που όλα κρύβουν μια αλήθεια!

Στα παιδιά πάντα διαβάζει

ιστορίες απ’ το νου της βγάζει!

Με τα δυο χέρια τα βιβλία κρατάει,

τις σελίδες προσεκτικά γυρνάει!

Το εξώφυλλο παρατηρεί,

το θέμα ζητά να μαντέψουμε στο πι και φι!

Τα παιδάκια συμβουλεύει

τις σελίδες να μη σκίζουν

ούτε να τις ζωγραφίζουν

και να μην τις τσαλακώνουν

ούτε και να τις λερώνουν!

Κι όταν κάποιος τα χαλάσει,

αυτή ποτέ δε θα τα χάσει!

Παίρνει κόλλα, σιλικόνη

και τα επιδιορθώνει!

Το σχολείο που ονειρευόμαστε

Το σχολείο που ονειρευόμαστε

Θα ήθελα το σχολείο μας να είναι μες στη φύση

και το κάθε παιδί έτσι απλά να δημιουργήσει!

Θα ήθελα στο σχολείο μας να υπάρχει ησυχία,

να κελαηδούνε τα πουλιά, να μην έχει φασαρία!

Θα ήθελα οι ιδέες μας ποτέ  να μη στερέψουν

και τους καρπούς της έμπνευσης από εμάς να δρέψουν!

Θα ήθελα μες στην τάξη μας το φως από παντού να μπαίνει

κι ο ήλιος τις καρδούλες μας πάντοτε να ζεσταίνει!

Θα ήθελα μέσα από το παιχνίδι όλα να τα μαθαίνουμε

και με ευελιξία νέες έννοιες να υφαίνουμε!

Θα ήθελα μες στη φύση να πειραματιζόμαστε

και για τα πλάσματά της όλα να νοιαζόμαστε!

Θα ήθελα όλα τα παιδιά να είμαστε και φίλοι

και όμορφα λόγια να κρέμονται απ’ τα δικά μας χείλη!

Θα ήθελα τις συγκρούσεις μας να διαχειριζόμαστε

και μες στην τάξη ήσυχα όλοι να καθόμαστε!

Θα ήθελα  σ’ ό,τι κάνουμε να υπάρχει συνεργασία,

για να τα καταφέρουμε σε κάθε εργασία!

Θα ήθελα βοήθεια πάντα να παρέχουμε

και σ’ όποιον μας χρειαστεί κοντά του να τρέχουμε!

Θα ήθελα  όλοι να σέβονται! Τους άλλους να ακούνε

και να μην κατακρίνουνε ό,τι κι αν πούνε!

Θα ήθελα να νιώθουμε ότι μας καταλαβαίνουν ,

συμμαθητές και δάσκαλοι πλάι μας να μένουν!

Θα ήθελα να υπάρχει ακόμα δικαιοσύνη

και όλοι να φερόμαστε πάντα με καλοσύνη!

Θα ήθελα ο ρατσισμός για πάντα να εκλείψει

κι ο σχολικός εκφοβισμός από εμάς να λείψει!

Ανθή Ζήση – Νηπιαγωγός 

Το χρονικό του Ελληνοϊταλικού πολέμου(θεατρικό)

 

Ένα ημερολόγιο για το νηπιαγωγείο

Στην προσπάθειά μου να τα βάλω όλα στη σειρά μέσα σε ένα μεγάλο κάνσον χαρτόνι, σκέφτηκα να ετοιμάσω το παρακάτω ημερολόγιο.

Οι καρτελίτσες που ετοίμασα είναι οι παρακάτω κι αν θέλετε εκτυπώστε 2 σελίδες σε μια, κόψτε, πλαστικοποιήστε το κάθε κομμάτι, πλαστικοποιήστε ένα μεγάλο κάνσον χαρτόνι στο χρώμα που σας αρέσει και βάλτε πάνω σ' αυτό χριτς χρατς για να τοποθετήσετε τις καρτέλες.
Το ημερολόγιο μπορεί να γίνει και παιχνίδι, π.χ. Οι μήνες έχουν μπερδευτεί ή η μέρες έχασαν τη σειρά τους κλπ

Νηπιαγωγός θα πει...

Τι είναι μια  ή ένας νηπιαγωγός; 

Ας κάνουμε μια ακροστιχίδα και για μας λοιπόν!!

Μήπως είμαστε μονάχα αυτά; 

Γραμματοκιβώτια με αριθμούς

Καρτέλες αρίθμησης με γραμματοκιβώτια για την Παγκόσμια ημέρα ταχυδρομείων σε χρώμα κίτρινο

σε ασπρόμαυρο, 

αλλά και πολύχρωμες!

Ευχή μου κάθε μνμ που σας μεταφέρει ο ταχυδρόμος σας να είναι χαρμόσυνο!!