Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Κυριακή 29 Δεκεμβρίου 2013

Ένα παιχνίδι με καρτέλες αρίθμησης από το 0 ως το 10 με τα μεταφορικά μέσα

Ζήση Ανθή : Ιδέες και εποπτικό υλικό για τα μεταφορικά μέσα στο νηπιαγωγείο .

Καρτέλες αρίθμησης ... για να παίξουν και να τις συνθέσουν τα παιδιά μόνα τους !
Ετοίμασα μόνο την καρτέλα με τον αριθμό 10 ως παράδειγμα 



και στη συνέχεια θα δείτε τις καρτελίτσες , για να τις συνθέσουν μόνα τους τα παιδιά ! Βάλτε χριτς - χρατς , κόψτε τις καρτελίτσες κι αφήστε τα παιδιά να τις φτιάξουν όπως αυτά θέλουν !! Ένα υλικό που μπορείτε να το αφήσετε στη γωνιά των μαθηματικών , για να παίζουν .




















Καρτέλες με αριθμούς από το 1 ως το 10 και μεταφορικά μέσα

Ζήση Ανθή : Εποπτικό υλικό για τα μεταφορικά μέσα στο νηπιαγωγείο .

Τα μεταφορικά μέσα : Καρτέλες με αριθμούς (1 - 10 )






















Σάββατο 28 Δεκεμβρίου 2013

Κάρτες με τα μεταφορικά μέσα για το νηπιαγωγείο

Ζήση Ανθή : Εποπτικό υλικό για τα μεταφορικά μέσα στο νηπιαγωγείο .

74 Κάρτες με ρεαλιστικές εικόνες για τα οχήματα 
... που μπορεί να δούμε στο δρόμο !! Έτσι , απλά , για να ξέρουμε τι βλέπουμε , αλλά και για να δούμε αρχικά πόσο πλούσιο είναι το λεξιλόγιο των παιδιών και φυσικά για να το εμπλουτίσουμε !! 




















Και φυσικά μπορούμε να ζητήσουμε από τα παιδιά να βάλουν τα οχήματα σε ομαδούλες , π.χ. να βρούνε τα δίτροχα , τα γεωργικά μηχανήματα , τα μηχανήματα οδοποιίας , τα λεωφορεία , τα οχήματα που χρησιμοποιούνται από ιδιώτες ή επαγγελματίες , αυτά που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στους ανθρώπους (όπως η πυροσβεστική ... ) , αυτά που ανήκουν στα μέσα μαζικής μεταφοράς , αυτά που κουβαλούν τρόφιμα κλπ 

Μεταφορικά μέσα στη σειρά , από το 1 ως το 50

Ζήση Ανθή : Εποπτικό υλικό για την κυκλοφοριακή αγωγή στο νηπιαγωγείο .

Στο δρόμο παρατηρώ ... μεταφορικά μέσα ένα σωρό ! 
Κουράστηκα , όμως να μετρώ !! 


















Βάζουμε τα οχήματα όλα στη σειρά , αφού τα κόψουμε !
Μπορούμε να βάλουμε τα οχήματα με τη σωστή σειρά , αλλά να παραλείψουμε και μερικά , ζητώντας από τα παιδιά να τα συμπληρώσουν ! 
Μπορούμε να κάνουμε μικρά στατιστικά . Ποιο είδος οχημάτων ήταν περισσότερα ; Πόσα ήταν τα κόκκινα , κίτρινα , μπλε κλπ ; 
Μπορούμε να τα βάλουμε σε ομαδούλες , ανάλογα με το είδος τους , π.χ. φορτηγά , δίκυκλα , αυτοκίνητα κ.ά. 

Μπορούμε , όμως , να δούμε (προφορική επικοινωνία ) , πόσα από αυτά τα οχήματα , ξέρουν τα μικρούλια μας το όνομά τους ... και φυσικά , αν μπορούν να το γράψουν σε ένα χαρτάκι , ταυτίζοντας την εικόνα με τη λέξη ή να έχουμε κινητά καρτελάκια , για να κάνουμε την ταύτιση ! 
Ένα παιχνίδι για τα μαθηματικά , μπορεί να παιχθεί με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους , ανάλογα με το στόχο που έχουμε θέσει !! 

Παρατηρώντας στο δρόμο , μπορούμε να δούμε και να καταγράψουμε πολλά και διαφορετικά οχήματα . (βιωματικά ) 
Τα παιδιά μπορούν να κόψουν αν θέλουν από περιοδικά αυτοκινήτων διάφορα αυτοκίνητα και να γράψουν πάνω σ' αυτά ή να κολλήσουν ένα αριθμό και στη συνέχεια να τα βάλουν στη σειρά !